requestId:687140006a8d62.27686402.
原標題：教育部：轉變育人方式，實施科學素養提升行動
5日，記者從教育部了解到，教育部辦公包養網廳已印發《基礎教育課程教學改革深化行動方包養案》（以下簡稱《行動方案》），指導、發包養動各包養網地和學校深化育人關鍵環節和重點領域改革，更新教育理念，轉變包養網育人方式，堅決扭轉片面應試教育傾向，切包養實提高育人水平，促進學生德智體美勞全面發展。
《包養網行動方案》從課包養網程方案落包養地規劃、教學方式變革包養網、科學素養提升、教學評價包養網牽引、專業支撐與數字賦能五方面提出了14包養項舉措。
在實施科學素養提升行動方面，具體來說，要包養加強科學類學科教學。指導地方開齊開足科學課程，通過包養多種方式補充配齊科學課教師。加強實驗教學，強化學生動手操作實驗，將學校實驗課開設情況納入教學包養網視導和日常督導，將實驗操作納入中考。加強科學教育包養網實踐活動，遴選一批科技館包養、博物館、研學基地包養網、高科技企業等，作為中小學科學教育實踐基包養地，組織學生在實踐探究中學習。
要持續深入開包養展科普教育。包養網在國家中小學智慧教育平臺，開設科普包養教育專欄，圍繞基礎學科和科技前沿領域，建包養網設一包養網批優質線上科普教育資源；會同中科包養院、工程院和高校每年組織30位包養網—40位院士專家分主題、分學段錄制科普教育公開課。
要加強教學裝備包養配備和使用。根據課程標準，完善相關包養學科教學裝備配置標準，推動地方加強中小學實驗室建設，鼓勵對普通教室進行包養多功能技術改造，建設復合型綜合實驗教學環包養網境。開展教學裝備配備達標率、使用率監測，保障實驗教學正常開展。
（記者張蓋倫）
TC:
發佈留言